象山县西周镇下沈幼儿园

学校名称：象山县西周镇下沈幼儿园；简称：下沈幼儿园；英文译名为：Xiashenkindergarten;

办学地址：宁波市象山县西周镇下沈村永安路35号；

办学性质：本园有象山县教育局举办，经象山县事业单位登记管理局登记，业务主管单位是象山县教育局。本园为公办幼儿园，具有独立法人资格，独立承担民事责任。

办学规模：象山县西周镇下沈幼儿园园所占地面积6385.95㎡，9个班的规模。目前幼儿园开设8个班，共有233名幼儿，教职工34名，在编12名。专任教师18名，持证率达100%，学前教育专业达100%。大专及以上学历占100%，本科学历占72%，28%本科在读，一级教师职称占22％。（园长除外）

办学特色：我园利用西周片独有的地域资源优势，以竹为媒介，将竹蕴含的品质和园所管理文化、办园特色相融合。

1.办园文化源于竹：确立了“顺应自然 扎根生长”的办园理念。以“推行优效管理，锻造优质师资，创设适宜环境，让幼儿园成为每一个生命拔节生长的家园”为办园目标，培育正直、向上、善群、乐学的未来小公民。

2.环境创设凸显竹：室内环境在原有基础上进行改造，大厅背景、展厅隔断、楼道装饰中用竹子进行装饰；设立非遗馆，呈现幼儿搜集的各种竹制品老物件；各配套用房竹灯、竹画进行装饰；在班牌和幼儿园吉祥物的设计上也融入了竹、笋元素。

3.游戏材料提供竹：户外游戏中提供各种关于竹子的游戏材料和器械：如竹棒、竹竿、竹圈、竹凳、竹椅、竹梯、竹跨栏、竹跷跷板等，让幼儿在自主游戏中体验竹子的多种玩法。室内班级区域或公共区，提供了竹片、竹筒、竹饼、竹扇骨、竹篾、竹简、竹叶等，让幼儿在游戏中感知竹子的不同形态。

4.教师发展立足竹：我园打造“真诚相依，正直上进”的保教队伍，将竹蕴含的品德融入到师德师风建设中。如开展“画好心中那颗竹”活动，鼓励教职工学习竹子“清华其外，淡泊其中”的品质，坚守廉洁初心；举行“竹在我心”师德演讲，倡导人人争做廉竹师德标兵；园公众号教师风采栏目中推出师德故事，鼓励教师学习身边的先进事迹，不断向教师传递积极的思想和向上的精神。同时架构教师生长三级团队。根据教师现有的能力和现状，分为嫩竹社、翠竹社、劲竹社，设立不同的成长目标，通过拔节课堂、社团活动、师徒结对等方式，助力教师夯实基础。

5.课程建构融合竹：2021年底，我们对现有的课程进行审视，重组园本课程架构，提出以“基于生活，拔节生长”为核心的课程理念，初步建构了“小笋娃课程”。梳理并绘制了课程资源图。提出了爱生活、亲自然、善表达、会分享的课程目标，通过竹园拾光游戏、小笋娃研学、竹园里的节日、户外游戏区等为实施途径，助力小笋娃向阳而生。

6.设立户内外两大游戏场：户外“食在竹园”食育坊，春天幼儿可以在这里剥笋、煮笋、晒笋干；冬天幼儿可以腌笋、包笋团、做竹筒饭。室内创设“非遗馆”，将非遗项目搬进幼儿园，包含竹编、泥金彩漆、石头画，让幼儿在游戏中感受非遗的魅力，弘扬传统文化。并以“四节四日”为主线，开展各类活动。竹探节：带领孩子去竹林探秘、挖笋；竹游节：和孩子们一起玩竹桌面游戏；竹艺节：和爸爸妈妈一起设计竹子造型，制作竹艺术品；竹玩节：利用竹子或竹制品、竹器械开展相关的运动。四日是种竹日、诵竹日、护竹日、品竹日。通过这些活动，来丰富课程的内涵价值。

办学成果：近年来，在上级部门和社会各界的关心支持下，经全体教职工携手努力，先后获得“宁波市4A级平安校园”、“宁波市示范家长学校”、“象山县目标管理考核先进”、“象山县家校（园）合作先进学校”；连续三年蝉联“‘象家里’微信公众号信息工作先进学校”、“县家校合作课题论文评比优秀组织奖”等。

去年一年，园长宋丽丽被评为县优秀园长，荣获县园丁奖；陈赛亚老师被评为县优秀教师；孙灵芝老师被评为县优秀德育工作者、家庭教育先进工作者，入围“甬城宝藏幼师”朱冉升、杨渺宜县技能赛全能三等奖。在教师专业发展方面呈现可喜态势：近2年，幼儿园四个课题在县级获奖，一个课题省级结题；二十余篇论文分别在市、县级获奖。

二、办公时间：7:30——4:30(周一至周五）

三、值班电话：0574—65875391

四、机构地址：浙江省宁波市象山西周镇下沈村永安路35号